父母工作实在太多太累了，然而，安排出一个固定的时间与孩子交心，就像阳光对植物一样重要。
要与孩子保持心灵的沟通，一定要做到:
倾听孩子说话:
停下手边正在做的事，看着孩子的双眼，给他们百分之百的注意力。多倾听表现出你对他们的重视与关心。用不着很长的时间，只要几分钟他们就很满足了。孩子需要知道自己所说的话很重要，这样他们才能培养出健康的自信心。
对孩子关心的事感兴趣:
孩子的兴趣不是你的兴趣，你很容易就被自己忧虑的事霸占住了。然而，真心实意地认可孩子，就是要对孩子的朋友、游戏、嗜好都感兴趣。当你对孩子所做的事感兴趣时，他们就会发光发亮。
花时间陪孩子:
为了让孩子感到自己受重视，你一定要想办法找出时间陪孩子。陪伴孩子的时间永远嫌不够。似乎你越陪伴他们，他们需要的时间也越多。总有一天，他们不再要你陪伴了。
重要的时刻一定要出席:
当孩子需要父母在身边时，父母却无法出现。这是孩子及父母都无法忘却的伤痛。尽力而为，准备迎接孩子的大事。告诉孩子，他们奋斗成功时，你为他们高兴;当他们心碎时，你陪伴他们;在孩子挣扎时，你提供你的支持。
让孩子自由发展西方人巴望孩子成名成家的观念相对比较淡薄，他们并不煞费苦心地设计孩子的未来，而是注重孩子的自由发展，努力把孩子培养成为能够适应各种环境，具备独立生存能力的社会人。他们的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。基于这种观念，西方国家的很多家庭都十分重视孩子从小的自身锻炼。他们普遍认为，孩子的成长必须靠自身的力量，因此从小就培养和锻炼孩子的自立意识和独立生活能力。例如从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出当杂工，如夏天替人推割草机、冬天铲雪、秋天扫落叶等。西方孩子从小就从事的送报等劳动，本身就是一种吃苦精神的磨炼。在寒冷的冬天，当中国的同龄孩子还在热被窝里熟睡时，西方孩子早已起来挨家挨户去送报了。这在娇惯子女的中国家长看来可能有些“残忍”，而正是这看似“残忍”的教育，造就了西方孩子独立自强的生活本领。在这种潜移默化的过程中，孩子逐渐成长为具有独立生存能力和社会责任感的公民。