张华国
百年大计，教育为本。优先发展教育事业，应该成为新时代的最强音之一。只有这样的意识深入人心，教育才会成为地方政府优先发展的“政绩工程”，也才会成为老百姓心中的幸福工程。一年来，寿光市洛城教育党总支牢固树立服务意识，以党促教，协调推进，各项工作又有了新的突破和跨越。
捧着一颗心来，不带半根草去。洛城教育党总支正是从细微处夯实党建工作，兑现群众对洛城优质教育的期盼，点燃百姓对洛城教育的金色梦乡。街道教育党总支被寿光市委、市政府表彰为“事业单位绩效考核先进单位”；街道所属10所中小学全部被教育局评为“教书育人先进单位”，5处幼儿园一次性通过“省级示范幼儿园”验收；6所学校入选全市首批特色项目学校，3处初中中考质量再次名列全市前茅。《山东教育》以《共享有品质的教育》为题，对洛城街道办学经验作宣传报道；教育党总支在全市中小学党建工作会议上作典型发言。
实施党建引领，助力学校内涵提升
“求木之长，必固其本”；“欲流之远者，必浚其泉源”。
洛城教育党总支认真研究制订了党建工作计划，出台了洛城党员教师公约，修订了党员教师教学、师德、服务、育人四个标兵评选标准，先后组织80名优秀党员奔赴井冈山和延安等地进行教育培训，开展了争创“党员先锋岗”、“万名教师访万家”等活动，进一步强化了党员教师的身份认知和作用发挥。
洛城教育党总支投资3万元，改造提升了校园网“党建之窗”，开通了微信平台、党建微信群，设置了“党员风采”、“巾帼风采”、“最美故事”等栏目，进行党员学习交流、党务信息公开、党员形象宣传。投资15万元，在各学校建立了惠民服务站，给学生家长提供“一站式”服务，真正解决了家长入校“办事难、难找人”问题，也满足了师生“代取代购”的诉求。投资20万元安装视频会议系统，减少了偏远学校的奔波之苦，提高了办事效率。投资25万元，为所有学校统一更新了消防和保安器材，实现了校园技防、人防、物防全部配备到位。
各学校党支部积极探索党建与业务工作的结合，其中，留吕初中的“智慧党建”、洛城二中的“幸福党建”、留吕实验小学的“一帮二扶三保证”等党建工作经验，得到了寿光市局党委的认可。
树立服务标杆，带动队伍全面发展
党员教师要无愧于“共产党员”的光荣称号，要无愧于“人民教师”的光荣称号，更要无愧于“人类灵魂的工程师”的光荣称号。组建了党员教师“导师团”，借助中小学导师团这一党员教师示范引领平台，骨干教师对青年教师进行政治引领和业务帮扶。赵恺等30余人已成为全市学科带头人，郭辉三等导师出示寿光市及以上公开课90余人次，李明君等50多个青年教师迅速成长为思想和业务上的骨干。同时，党总支设立了党员教师“辅导员”，对贫困生单亲家庭学生等679名八类特殊群体学生进行认领帮扶，家访2000余次，捐款捐物折合56万元。建立“先锋工作室”，成立了以名师党员张华芬、董德隆等命名的先锋工作室，带动街道教育教学水平全面提升，评选党员“新标兵”，通过评选新标兵，鼓励党员教师为普通教师树形象，立标杆，每年“七一”、教师节进行隆重表彰。
提升服务品质，创办人民满意教育
党的基层组织也是党的工作和战斗力的基础，也是党的执政基础，党组织的工作方式和活动方式要更加符合群众需要。教育党总支着力提高学校党支部的服务能力和水平，优化“延时服务”。各学校进一步整合教育资源，优化“延时服务”内容，由党员教师带头和家长成立志愿服务岗，对全街道小学幼儿园共456名学生提供精准、优质服务。
同时深化“区域支教”。鼓励党员教师主动支教薄弱学校，不辞劳苦，以身示范，有效解决了街道东西部学校“师资不均”的问题。完善“校车联运”，学校党支部主动承担责任，对63辆校车认真落实“五定、五统一”，确保校车收费、校车运营的规范有序。落实家校共育，积极推广洛城二中的“校长有约”、留吕实验小学的“互联网+” 等家校共育典型做法，拓宽沟通渠道，架起沟通桥梁，增强教育效果。2017年度办学满意度测评，我街道11个学校（含幼儿园），有10个达到100%。
老师问题解决了，但是硬件问题也不能含糊。教育党总支积极对接党工委，在新建洛城一中等6处学校的基础上，又实现了永乐路小学、幼儿园的建成和成功启用；投资200万元，对留吕初中等5所学校的信息化和实验室设备进行了升级改造；投资120万元，高标准完成了洛城二中等3所学校的取暖改造工程；争取资金60万元，为7所中小学聘任30名代课教师；每年争取资金200万元，保证全街道80名校园保安工资的按时发放。
创新工作机制，激发教育内部活力
教师是教育工作的主体，是学校管理工作的关键，考核工作在教师管理工作中能发挥积极的作用。为此，教育党总支进一步推动改革考核办法。在教师年度考核中将优秀细化为两档，合格细化为四档,从考勤、工作量、业绩等方面做了“底线设置”，一定程度上解决了“吃大锅饭，滥竽充数”等突出问题。修改完善了《教师职称评聘方案》，每年评聘结束立刻出台下年度方案，让广大教师心中有数，安心工作。出台了《跨校竞聘指导意见》和《干部任用管理办法》，设置条件与门槛，引导教师把心思用在工作上，用在条件达成上。
教师心中充满阳光，才能把阳光播撒给每位学生。教育党总支努力提高幸福指数。每年召开教师节庆祝大会，对先进团队和个人进行隆重表彰；利用春节和中秋节，对全街道退休老教师老党员代表，以及坚守教学一线的大龄教师、伤病教师走访慰问；每季度组织一次教职工文体活动；为单职工和支教教师新建改建周转房20套；组织全体教职员工免费查体，交纳了职工互助保险。
为进一步加强教师专业发展和团队建设，由党总支牵头，将街道所有中小学校长、副校长组成管理团队，定期进行现场观摩、问题会诊，碰撞思想，借鉴经验。挑选具有一定专长的党员教师，组建“学校党建”、“特色学校” 、“特长生培养”等项目团队，促进学校的内涵发展。目前，留吕初中的“信息化教育”、二中的“幸福教育”、留吕实验小学的“互联网+家校共育”等办学特色已在全市有了一定的影响和知名度。2017年，在全市教师节庆祝大会上，留吕初中、洛城二中分别作为“特色学校”和“群众满意学校”受到表彰。一年来，我们为全市会议提供参观现场和典型发言达10余次。
落实立德树人，实现师生共同成长
爱因斯坦的一句话令人难忘：“用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一个有用的机器，但不能成为一个和谐发展的人”。
教育党总支非常注重学生素养全面提升。进一步修订了《洛城街道加强中小学德育工作的指导意见》，深入开展入校离校课程教育、节日课程教育、感恩教育、职业生涯教育，逐步实现了德育活动课程化，提高了活动育人效益；完善了《教学质量评价办法》，引领各学校从单纯关注学生学习成绩，转向关注学生生命成长；制定出台特长生培养、社团建设的评价办法，督促各学校认真落实教育部提出的体育艺术“2+1”项目，配齐配强了音体美专职教师，艺体学科教学得到进一步加强；组织德育工作先进单位和个人评选，总结提炼洛城一中的“美育银行”、留吕实验小学的“家长表扬日”等典型经验。一年来，学区师生1500余人次在国家、省市组织的艺体比赛中获奖，5000多名师生主动参加文明城市创建志愿者活动，其中洛城一中王琦等同学在烈日下救助受伤环卫老人的事迹，受到了社会和家长的好评。
为树立教师良好形象，让教师沉下心钻研，静下心读书，潜下心育人，教育党总支进一步强化教师队伍职业道德意识、责任意识、纪律意识，召开了“党风廉政暨师德建设”专题调度会，组织了“师德师风签名和公开承诺”活动，开展了“最美老师”评选和“两类教师”走访，建立了“拒绝有偿家教”网格监管体系。今年，刘成涛等20名教师被上级党委评为优秀党员导师。
展望2018，面对教育跨越发展的新起点、新机遇、新挑战、新召唤，洛城街道教育党总支将紧紧围绕推动教育内涵式发展办好人民满意教育的目标，强化责任担当。进一步压实主体责任，建好堡垒，亮明身份，突出核心，示范带动，引领校长书记敢担当，敢作为。抓学习强素质，提高服务水平，认真践行“两学一做”，扎实开展“四讲一创三满意”活动，强本领，树形象，全面提升服务水平。抓团队当表率，做好融合文章。修订完善党员“新标兵”评价标准，继续抓好党员导师队伍建设；强化党建思维，落实“立德树人”，继续做好党建与业务的深度融合。抓廉政讲规矩，筑牢政治根基。深入贯彻十九大精神，认真落实党风廉政建设责任制，讲规矩，守纪律；加强作风建设，依法治教，廉洁从教。
（潍坊日报2018年2月28日，作者系山东省寿光市洛城街道教育学区党总支书记）