洛城一中党支部
2018年度抓学校党建工作责任清单
1、强化党建工作主体责任。认真履行学校党支部的统领作用和班子成员的“一岗双责”，做到既要管业务，更要管党建，做到同安排、同部署、同落实。积极推进党建工作与学校教学、美育工作有机结合，把党建融入教育教学和立德树人、以美育人全过程，围绕教育教学中心抓党建，通过党建深入推进各项工作的全面发展。根据年初制定下发党支部党建工作要点，每季度至少召开1次党支部会议研究部署党建工作。
2、推动“两学一做”学习教育常态化制度化。每月召开支部生活会，组织党员教师认真学习党章党规和系列讲话，开展“一名党员就是一面旗帜”活动，亮明党员身份，凝聚先锋力量，影响带动强师德、铸师魂、提师能活动的开展，培养“四有”好老师，继续深入学习贯彻党的十九大精神，开展“大学习、大调研、大改进”，部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织创新性开展、创造性落实。
3、推进党建工作规范化建设。严格按照局党委《关于党建工作规范化建设的实施意见》要求，推进组织建设、阵地建设、制度建设和活动开展“四个规范化”。严格“三会一课”、民主生活会、发展党员、民主评议党员和不合格党员处置、党费收缴等制度。完善党群共建机制，学校党支部每年研究群团工作、听取群团工作汇报不少于1次。
4、深化学校党支部“四制工作法”。认真研究、扎实推进以“目标责任制、党群联动制、党员导师制、点评问效制”为主要内容的“四制工作法”，把党建工作与教育教学管理、思想政治工作、师德师风建设、社会主义核心价值观进校园、文明城市创建、学生美育德育、工青妇组织活动等工作有机结合起来，改革党小组考核办法，将党小组建在班级或学科教研组上，切实发挥党员在教学课改、课题研究中的引领作用；细化实施细则，完善工作机制，创新党建动作，努力打造学校党建特色品牌。
5、加强学校美育德育和思想政治工作。过好党员的“政治生日”，召开“不忘初心,砥砺前行,做教育路上最美的追梦人”之类的专题座谈会,为入党时间分别为10年、20年、30年的党员同志集体庆祝“政治生日”；深入推进社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑，建立并落实教职工常态化的政治理论学习制度，每月至少组织1次教职工政治学习；每月至少举行一次党员宣誓活动，由优秀党员教师作为领誓人；推进师德师风建设，落实师德建设责任追究制度。采取以美养德，以美育人，提高育人的效果，成立美育建设银行发行品行美存折、评选“最美学生”为德育突破口，切实把德育工作落小、落细、落实。
6、发挥党员教职工先锋模范作用。着力推动党建工作融入立德树人全过程，深入实施以“红色堡垒”“红烛先锋”“红心向党”为主要内容的“三红工程”，加强学校党建品牌建设，开展“党建好案例、书记好党课、党员好故事”培育评选活动。每月评选“最美党员”，不断激励党员教师发挥表率作用；广泛开展党员先锋岗争创活动，建立党员亮身份、作承诺长效机制。大力推进党员导师制，党员导师带头上公开课、示范课。发挥党员导师辐射带动作用，每名党员导师联系3至5名学生，做受导学生的人生导航员、心理咨询员、家庭调解员、生活督导员、学业辅导员、社团活动指导员。在工作面前敢打敢拼，切实发挥先锋模范带头作用。
7、抓好党风廉政建设。人人签订《洛城一中党支部党员自律公约》，全面贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，做到人人皆知、严格遵守。用制度管人管事管物，深化党务政务财务公开，严格落实党风廉政建设、教育收费管理、规范办学行为责任书，经常性开展廉洁教育，促进廉洁教育进校园、进课堂，形成符合学校特点的廉洁美育文化。
（公章）
2018年5月18日
洛城一中党支部
2018年度学校党建工作任务清单
1、强化党建工作主体责任。认真履行学校党支部的统领作用和班子成员的“一岗双责”，全面推行党建清单管理制度。充分发挥党支部在学校美育特色建设和学业水平考试等中心工作的决定性作用，规范所属党支部会议制度，每季度至少召开1次党支部会议研究部署党建工作，每月召开一次民主生活会，完善党群共建机制，学校党支部每年研究群团工作、听取群团工作汇报不少于1次，每年12月底前向洛城教育党总支专项报告全年党建工作情况。
2、抓好学生德育美育工作和教职工思想政治工作。建立党支部主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。学校党支部要经常研究分析学生思想道德状况，评选出“最美学生”、“最美团员”，树立标榜育人的效果，要充分发挥课堂教学的主渠道作用，发掘美与要素，把理想信念教育、国情教育、传统文化教育、公民意识教育、时事政策教育贯穿于教育教学的全过程，增强学生的社会责任感，防止学生认知与情感割裂问题的发生。做好教职工思想政治工作，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。建立常态化的政治理论学习制度，每月至少组织1次教职工政治学习。加强人文关怀和心理疏导，定期分析教职工思想动态，确保不出现违背中央和省、市委要求的言行。推进师德师风建设，落实师德建设责任追究制度。
3、做好发展党员和党员教育管理工作。严格党员标准，抓好入党积极分子培养，重视发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。组织党员认真学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，增强党性、提高素质。开展“一名党员就是一面旗帜”“党员先锋岗”活动，时时提醒党员的特殊身份，强化对党员的日常管理、组织关系管理，落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、党员党性分析和民主评议、党员活动日等制度，及时稳妥处置不合格党员。落实谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度，注重帮助生活困难党员和老党员解决实际问题。
4、注重教职工队伍的师德师风建设。评选“最美教师”，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。引导教职工坚守课堂讲授纪律，严禁在教育教学活动中有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。实行师德“一票否决制”，把师德表现作为教师年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。对教师体罚学生、收受礼品礼金等行为，要批评教育、责令改正；道德败坏、造成不良影响的，按照有关规定严肃处理。
5、发挥党支部的责任引领作用，推动家校共育建设。（1）积极探索学校法律顾问制度，整合社会、家长、学生资源，提升学校依法治教的意识与能力。（2）建设完善师生家长服务中心的配套设施，落实党员带头公关，解难题，凝合力，全心全意为师生服务、为家长服务。着力强化党员服务师生、服务家长的观念。（3）将继续落实学校干部和班主任陪餐制度，学生的安全冷暖时刻挂在心上。午休晚休，由全体老师轮流值勤，为学生安全保驾护航。（4）党员带头参与万名教师访万家活动，多访一名学生，把党的教育方针政策，学校管理方法、对学生的关爱送到学生家里，征求学生及家长的意见和建议，努办好人民满意的教育。
6、发挥党员教职工先锋模范作用。广泛开展党员先锋岗争创活动和“最美党员”评选，建立党员亮身份、作承诺长效机制。发挥党员的先锋模范作用，成立党员“导师”工作室，落实“党员导师制”把党员先锋岗充分发挥起来，定期开展党员教师示范课、党员教师研究课，让党员教师充分发挥学科引领、榜样示范的作用，每个党员担任1-2个美育社团辅导员，每位党员每年带头两本读书、撰写1-2篇宣传稿件，每个教师上好党员示范课、优质课，每个党员带头关注学困生和贫困生、有内容有成果。做受导学生的人生导航员、心理咨询员、家庭调解员、生活督导员、学业辅导员、社团活动指导员。
7、深入推进学校党支部“四制工作法”。通过积极开展行之有效、丰富多彩、妙趣横生的党组织活动，构建“大党建”。主动采取有效措施对基层党员进行培训，借鉴学习“高端论坛”、“草根论坛”、“党建共同体”等形式，以论坛、故事、现场会、研讨会、培训会等形式推进党建工作开放化，使党员干部在潜移默化中更新理念。落实洛城教育党总支要求，以目标责任制、党群联动制、党员导师制、点评问效制为挈领，切实把党建融入教育教学和立德树人、以美育人全过程，打造“三争一创”党建品牌，围绕教育教学中心抓党建，通过党建深入推进各项工作的全面发展。
8、推动“两学一做”学习教育常态化制度化。深化“两学一做”学习教育，把党章、党规和系列讲话作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，每月至少一次集中学习讨论，组织党员、干部、教师认真学习党章党规和系列讲话，以“学党章党规”强化党员规矩意识和纪律意识，以“学系列讲话”增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，以“做合格党员”提高党员自我修养和道德品格，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。
9、抓好“党建工作示范校”的创建工作。依据《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，认真组织开展“党建工作示范校”创建活动，制定工作方案，明确工作措施，分解工作任务，完善评价机制，实现学校党支部、党员干部队伍、党的工作、党的信念“四个强起来”的目标。确保完成寿光市中小学党建工作示范校的创建任务。
10、狠抓党风廉政建设。全面贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》。每月至少安排一次党风廉政建设集中学习，促进廉洁教育进校园、进课堂，形成符合学校特点的廉洁文化。用制度管人管事管物，深化党务政务财务公开，严格落实党风廉政建设、教育收费管理、规范办学行为责任书，主动接受认真配合党风廉洁建设工作专项巡察。严肃查处违规违纪问题，抓好党员干部教师不作为、乱作为问题整治，做到有责必问、失责必究。
（公章）
2018年5月18日
