寿光市洛城街道第一初级中学

家庭教育家校沟通

孩子被霸凌,我们可以做点什么

发布时间:2020-09-14 11:30 栏目:家校沟通 发布单位:寿光市洛城街道第一初 点击量:1344 【公开】

关于孩子本身,一位帮助自己孩子走出霸凌的爸爸,在跟专家沟通后,给出了这些建议:

建立自信

孩子遭遇霸凌,学习强身健体的技能是有用的,但不是最有用的。最有效的方式,是让孩子认识到自己的存在感和建立自信心。

为此,要支持孩子多做些自己喜欢的事,发掘其爱好和兴趣,更多地了解自己的能力,并去展现它们。跟孩子强调并肯定她的优点和与众不同之处。

当孩子做着让自己愉悦的事情,对自己及所处的外界环境都开始有认识的时候,会呈现出一种气场和自信。柿子都是捡软的来捏,欺负别人的人是看人的。当你的自信心提高时,言行举止都会不同,新的自我都会不同,新的自我角色一经建立,欺负你的人就会有感觉,从而不再来惹你。

理解被霸凌的原因并用抗议表明立场

和孩子开诚布公地聊她的情绪和感受,告诉她被霸凌的原因,分析危险和侵害来自何处。

打压欺负别人的人,并不光彩也不强大,他们反而更需要帮助。我们可以帮他们看到别人的特色,教他们杜绝用拳头和谩骂来表达内心的不安。

同时在被霸凌的开始,就要表示反抗。被嘲笑讥讽时,可以通过语言跟他们交流。

如果有肢体冲突,就把他们推开,大声制止并用强烈的语气表达抗议。

建立属于自己的朋友圈

你的朋友越来越多,除了增进集体对你的了解接纳外,大家还可以结伴上下学,用友情的屏障将霸凌挡在外面。

化敌为友。

敌意,很多时候是因为不了解和无知。而任何的挑衅,都可能是一个机会,因为它透露了问题所在。我们可以利用挑衅,去展现自己,给予答案,找到破冰的契机,从而化解分歧。这是情况在孩子年龄还比较小,霸凌没有到非常严重的时候。

追踪随访

最后,和孩子谈论霸凌之后进行追踪随访也是很重要的。因为霸凌并不是一次单一的残酷的行为,它经常重复发生,所以成人和孩子间一次有帮助的对话不可能解决整个问题。

在最初的谈话过后,成人应该时时和孩子保持联系,确保孩子身体和心理的健康,持续地给予支持,跟他们讨论哪些方法是有效的,修正那些不是很有帮助的方法,确保你和他们已经能建立了很好的关系。

同时父母可以联系老师处理,可以询问老师:可能是什么原因导致孩子受到欺凌,是否是因为孩子的过失?孩子是不是唯一的受害者,有没有其他孩子也遇见这样的情况?施暴学生的家长是否了解此事?

如果孩子不愿霸凌者知道自己已经告诉了老师,父母还可以要求老师和校长对整件事情保密。

和老师会面几天之后,父母可以向老师询问调查的结果。如果请老师介入校园霸凌事件的处理后,孩子继续受到欺凌,父母可以联系校长,表明和班主任已经取得,但现在孩子还是受到欺凌,可以有什么解决办法?

如果请校方介入校园霸凌事件的处理后,仍然得不到合理妥善解决,甚至情节严重可以报警处理。

如果孩子因长期受到霸凌导致抑郁、低自尊、社交困难、焦虑和恐惧等其他问题,父母也需要带孩子寻求专业的心理帮助。



评论

还能输入140

用户评论

服务热线:400-1166-112  举报电话:(0531)88928656     违法和不良信息举报电话:0536-5253099    举报邮箱: sgsdjg@wf.shandong.cn   
Copyright© 2021 shgedu.com. All rights reserved 鲁ICP备17008676号-1    
主办:潍坊市寿光市教育科学研究中心 技术服务支持:武汉天喻教育科技有限公司、山东天喻爱书人现代教育科技有限公司 校园开放平台
学校地址:山东省潍坊市寿光市洛城街道洛城街067号     联系邮箱:lcyz5661209@163.com